פעילות "הישוב שלי" ביגור

ילדי כיתה ד' ביגור ("גפן") ומחנכת ד' 2 אוקה בניסטי, אירחו את כל המחזור (כיתות "שיזף", "הדס" ו"לוטם") בבית הספר "ניצני זבולון" לפעילות של היכרות עם יגור. הפעילות כללה 6 תחנות ו"סיפור מסגרת". הילדים התחלקו לקבוצות קטנות ועברו בין התחנות. בכל תחנה למדו פרק מעברה של יגור וקיבלו "כתב חידה" ששלח אותם לתחנה הבאה. הפעילויות בתחנות היו: שחזור תמונה ישנה של חברים ליד רכבת העמק, ביקור ב"סליק", משחק "הדגל" בעיגול, שנת צהרים "עם הפנים לקיר" בבית ילדים, סיפורים אישיים של חברת יגור באיזולטור, והסבר היסטורי בתחנת המשטרה הישנה.

סיפור המסגרת היה על פי "חדר בריחה": להכנסת הילדים לאווירה הגיע גילי דניסקי עם הסירנה וכרז לילדים שמרגע זה הם כאילו "סגורים" ביגור. אחר כך קיבלו דף הוראות שבו נאמר, "ברוכים הבאים לקיבוץ יגור, מרגע זה אתם מוחזקים בקיבוץ, על מנת לצאת מהקיבוץ עליכם לעבור ב-6 תחנות ולפתור כתבי חידה שיעזרו לכם להגיע מתחנה לתחנה. אם תעמדו בלוחות הזמנים ותחזרו לנקודה זו תקבלו מפתח יציאה מהקיבוץ.בהצלחה!!!" על המפתח נכתב: " מפתח קטן שילווה אותך, שיזכיר תמיד מה חשוב, על מה לא לוותר, על מה נשמור תמיד, ומה פותח לנו את הלב…"

כתבי החידה – מקומות ביגור (גלעד גרטמן, אוקה בניסטי)

-ליד מגדל לא נמוך בכלל, עומד בית ישן עם גג מעוגל, כל מי שרוצה לשמור על כושר, בא לשם ומתאמן לו באושר

-ידוע לכולנו כיום קשה ונורא כינינו אות השבת השחורה ביום אחד הבריטים פשטו על המשק לא השאירו להגנה כמעט כלי נשק כדי שתמיד נזכור ולא נפסיק השארנו לזיכרון את ה __________

– בית ישן ליד התחנה בו ישבו שוטרים לפני 90 שנה וכיום גילי הרב"ש מאוד מאוד לחוץ, כיוון שנמצא שם הכסף של כל הקיבוץ

-במרכז הקיבוץ אחרי הארוחה היו יוצאים הילדים לשחק בשמחה לכו בזהירות, היזהרו מבלבול..

עליכם להגיע עכשיו ל____

(הקלטה): "שומרת לילה, שומרת לילה באה בלילה, ששש היא באה!

(תמונה) תמונה של רכבת במסילת הרכבת

תשובות (לא על פי סדר השאלות) "השמרטף", בנין המשטרה הבריטית "העיגול", בניין הנהלת חשבונות, "הסליק", "האיזולאטור", הפסים המשוחזרים של רכבת העמק ליד הרפת.

תודה גדולה

ל"מסלול יגור", גבי קרדוש ואמנון מאירי שהדריכו ולימדו

למזכירות יגור – ששילמה את עבודת המדריכים

לגילי דניסקי – על הכריזה